CAJ | 학술논문

　　数学教学就是教师运用数学思想来解决实际问题的过程，通过选择恰当的教学方法来完成教学，让教学过程最优化，同时，这也就对教师的教学方法和策略提出了更高的要求。针对这一点，本文主要阐述了现阶段小学数学教学存在的误区以及小学数学的教学策略，希望能起到抛砖引玉的效果，让更多的同行来共同关注这一问题。
　　수학교학취시교사운용수학사상래해결실제문제적과정，통과선택흡당적교학방법래완성교학，양교학과정최우화，동시，저야취대교사적교학방법화책략제출료경고적요구。침대저일점，본문주요천술료현계단소학수학교학존재적오구이급소학수학적교학책략，희망능기도포전인옥적효과，양경다적동행래공동관주저일문제。