贵阳学院学报（自然科学版）
貴暘學院學報（自然科學版）
귀양학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF GUIYANG COLLEGE(NATURAL SCIENCES)
2009年
4期
67-69
,共3页
分析化学%单元结构教学法%实验教学改革%探研性实验
分析化學%單元結構教學法%實驗教學改革%探研性實驗
분석화학%단원결구교학법%실험교학개혁%탐연성실험
结合分析化学学科特点及社会发展趋势,针对实际情况,阐述了科学教育、化学等专业分析化学课程体系改革中实验课程的教学现状,采取了切实可行的措施,对实验教学采用了"单元结构教学法"[1],使学生参与实验教学的各个环节,改变了传统教学中师生之间简单的"授、受"关系,加强了师生之间的交流,调动了学生学习的积极性与主动性.
結閤分析化學學科特點及社會髮展趨勢,針對實際情況,闡述瞭科學教育、化學等專業分析化學課程體繫改革中實驗課程的教學現狀,採取瞭切實可行的措施,對實驗教學採用瞭"單元結構教學法"[1],使學生參與實驗教學的各箇環節,改變瞭傳統教學中師生之間簡單的"授、受"關繫,加彊瞭師生之間的交流,調動瞭學生學習的積極性與主動性.
결합분석화학학과특점급사회발전추세,침대실제정황,천술료과학교육、화학등전업분석화학과정체계개혁중실험과정적교학현상,채취료절실가행적조시,대실험교학채용료"단원결구교학법"[1],사학생삼여실험교학적각개배절,개변료전통교학중사생지간간단적"수、수"관계,가강료사생지간적교류,조동료학생학습적적겁성여주동성.
