CAJ | 학술논문

目的探讨对乳腺癌病人家属同步实施健康教育对乳腺癌病人生活质量的影响.方法选择住院的60例乳腺癌病人按首次住院的先后顺序分为两组,单号为观察组(n=30),双号为对照组(n=30),两组病人在常规治疗的同时接受健康教育;观察组在此基础上同步实施家属健康教育.在病人入院时及入院后第8周,采用生活质量指数评定量表,分别对两组病人生活质量进行评分并记录.结果第8周时,组间比较,观察组总体生活质量明显高于对照组,差异有显著意义(P《0.01).组内比较,观察组总体生活质量明显高于入院时,差异有显著意义(P《0.01).结论对乳腺癌病人家属同步实施健康教育,可提高家属的照料水平及配合程度,提高病人生活质量.
목적탐토대유선암병인가속동보실시건강교육대유선암병인생활질량적영향.방법선택주원적60례유선암병인안수차주원적선후순서분위량조,단호위관찰조(n=30),쌍호위대조조(n=30),량조병인재상규치료적동시접수건강교육;관찰조재차기출상동보실시가속건강교육.재병인입원시급입원후제8주,채용생활질량지수평정량표,분별대량조병인생활질량진행평분병기록.결과제8주시,조간비교,관찰조총체생활질량명현고우대조조,차이유현저의의(P《0.01).조내비교,관찰조총체생활질량명현고우입원시,차이유현저의의(P《0.01).결론대유선암병인가속동보실시건강교육,가제고가속적조료수평급배합정도,제고병인생활질량.