兰州交通大学学报
蘭州交通大學學報
란주교통대학학보
JOURNAL OF LANZHOU JIAOTONG UNIVERSITY（Natural Sciences）
2006年
2期
59-62
,共4页
高校%管理权%学生%受教育权%协调
高校%管理權%學生%受教育權%協調
고교%관리권%학생%수교육권%협조
由于管理观念落后、立法存在缺陷以及救济机制失范等诸多原因,高校对学生的管理权与学生受教育权的冲突日益增多.管理权扩张的本质和个体权利的保障构成了一种悖论,其结果必然是侵犯居于弱势地位的学生的权利.如欲预防和化解高校与学生的纠纷,必须确立以人为本、依法治校的理念,完善教育法律法规体系和构建多元化的长效救济机制,以塑造二者的和谐关系.
由于管理觀唸落後、立法存在缺陷以及救濟機製失範等諸多原因,高校對學生的管理權與學生受教育權的遲突日益增多.管理權擴張的本質和箇體權利的保障構成瞭一種悖論,其結果必然是侵犯居于弱勢地位的學生的權利.如欲預防和化解高校與學生的糾紛,必鬚確立以人為本、依法治校的理唸,完善教育法律法規體繫和構建多元化的長效救濟機製,以塑造二者的和諧關繫.
유우관리관념락후、입법존재결함이급구제궤제실범등제다원인,고교대학생적관리권여학생수교육권적충돌일익증다.관리권확장적본질화개체권리적보장구성료일충패론,기결과필연시침범거우약세지위적학생적권리.여욕예방화화해고교여학생적규분,필수학립이인위본、의법치교적이념,완선교육법율법규체계화구건다원화적장효구제궤제,이소조이자적화해관계.
