中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
24期
13-13
,共1页
密度%跨度%广度%梯度%难度%弹性度
密度%跨度%廣度%梯度%難度%彈性度
밀도%과도%엄도%제도%난도%탄성도
新课程下的数学作业的设计除了遵循科学性、系统性、针对性,注重作业的形式灵活多样之外,还必须把握好以下"六度",即密度、跨度、广度、梯度、难度、弹性度.并把它们有机地结合起来设计作业,才能达到巩固知识,检验教学效果,提高教学质量的目的,才会收到更科学、更合理、事半功倍的效果.
新課程下的數學作業的設計除瞭遵循科學性、繫統性、針對性,註重作業的形式靈活多樣之外,還必鬚把握好以下"六度",即密度、跨度、廣度、梯度、難度、彈性度.併把它們有機地結閤起來設計作業,纔能達到鞏固知識,檢驗教學效果,提高教學質量的目的,纔會收到更科學、更閤理、事半功倍的效果.
신과정하적수학작업적설계제료준순과학성、계통성、침대성,주중작업적형식령활다양지외,환필수파악호이하"륙도",즉밀도、과도、엄도、제도、난도、탄성도.병파타문유궤지결합기래설계작업,재능체도공고지식,검험교학효과,제고교학질량적목적,재회수도경과학、경합리、사반공배적효과.
