西部医学
西部醫學
서부의학
MEDICAL JOURNAL OF WEST CHINA
2011年
10期
2060-2062
,共3页
护士%护理操作%培训%发散性思维
護士%護理操作%培訓%髮散性思維
호사%호리조작%배훈%발산성사유
目的 改进护理操作培训方法,提高培训效果.方法 采用提问与讨论相结合的启发式培训、互换角色的体验式培训、情境模拟的刺激式培训等护理操作培训方法,培养护士的发散性思维.结果 采用新的培训方法后,护士的护理操作考核得分逐步提高,每月得分相互比较,差异有显著性意义(P＜0.01)；经过4个月的培训,护士发散性思维模式初步形成.结论 在护理操作培训中培养护士的发散性思维,有利于护士全面掌握护理操作技能,提高解决临床实际问题的综合能力.
目的 改進護理操作培訓方法,提高培訓效果.方法 採用提問與討論相結閤的啟髮式培訓、互換角色的體驗式培訓、情境模擬的刺激式培訓等護理操作培訓方法,培養護士的髮散性思維.結果 採用新的培訓方法後,護士的護理操作攷覈得分逐步提高,每月得分相互比較,差異有顯著性意義(P＜0.01)；經過4箇月的培訓,護士髮散性思維模式初步形成.結論 在護理操作培訓中培養護士的髮散性思維,有利于護士全麵掌握護理操作技能,提高解決臨床實際問題的綜閤能力.
목적 개진호리조작배훈방법,제고배훈효과.방법 채용제문여토론상결합적계발식배훈、호환각색적체험식배훈、정경모의적자격식배훈등호리조작배훈방법,배양호사적발산성사유.결과 채용신적배훈방법후,호사적호리조작고핵득분축보제고,매월득분상호비교,차이유현저성의의(P＜0.01)；경과4개월적배훈,호사발산성사유모식초보형성.결론 재호리조작배훈중배양호사적발산성사유,유리우호사전면장악호리조작기능,제고해결림상실제문제적종합능력.
