课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2012年
13期
106-107
,共2页
有效%教学%数学教学%职高
有效%教學%數學教學%職高
유효%교학%수학교학%직고
职高数学教学既需要考虑职高的学生特点,又需要考虑数学学科的特点.从这两点切入讨论数学教学的有效性才能突显职高的数学教学特点,才能更好地追求职高数学教学的实效.从方法论的角度看,职高数学有效教学需要从备课层面,上课层面和评价层面综合思考.
職高數學教學既需要攷慮職高的學生特點,又需要攷慮數學學科的特點.從這兩點切入討論數學教學的有效性纔能突顯職高的數學教學特點,纔能更好地追求職高數學教學的實效.從方法論的角度看,職高數學有效教學需要從備課層麵,上課層麵和評價層麵綜閤思攷.
직고수학교학기수요고필직고적학생특점,우수요고필수학학과적특점.종저량점절입토론수학교학적유효성재능돌현직고적수학교학특점,재능경호지추구직고수학교학적실효.종방법론적각도간,직고수학유효교학수요종비과층면,상과층면화평개층면종합사고.
