连云港师范高等专科学校学报
連雲港師範高等專科學校學報
련운항사범고등전과학교학보
JOURNAL OF LIANYUNGANG TEACHERS COLLEGE
2005年
1期
28-31
,共4页
电子传媒%主体性%价值理性%教育改革
電子傳媒%主體性%價值理性%教育改革
전자전매%주체성%개치이성%교육개혁
在人类历史上信息传播媒介大致经历了口语媒介、印刷媒介和电子媒介三个阶段.电子传媒的产生与发展给社会带来了巨大的收益,但是社会生活中工具理性问题的解决并不能取代价值理性问题的解决,人的主体性"空场"给当代教育提出了新的时代课题:知识传递与建构中如何做到科技性、人文性、实践性的兼顾,如何克服高科技背景下的反智力因素,加强创造智慧和创新能力的培养,关注与知识相关的物质世界与塑造与社会相关的价值世界.
在人類歷史上信息傳播媒介大緻經歷瞭口語媒介、印刷媒介和電子媒介三箇階段.電子傳媒的產生與髮展給社會帶來瞭巨大的收益,但是社會生活中工具理性問題的解決併不能取代價值理性問題的解決,人的主體性"空場"給噹代教育提齣瞭新的時代課題:知識傳遞與建構中如何做到科技性、人文性、實踐性的兼顧,如何剋服高科技揹景下的反智力因素,加彊創造智慧和創新能力的培養,關註與知識相關的物質世界與塑造與社會相關的價值世界.
재인류역사상신식전파매개대치경력료구어매개、인쇄매개화전자매개삼개계단.전자전매적산생여발전급사회대래료거대적수익,단시사회생활중공구이성문제적해결병불능취대개치이성문제적해결,인적주체성"공장"급당대교육제출료신적시대과제:지식전체여건구중여하주도과기성、인문성、실천성적겸고,여하극복고과기배경하적반지력인소,가강창조지혜화창신능력적배양,관주여지식상관적물질세계여소조여사회상관적개치세계.
