华南农业大学学报（社会科学版）
華南農業大學學報（社會科學版）
화남농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SOUTH CHINA AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2005年
4期
150-154
,共5页
外语焦虑%研究生%归因%归因再训练
外語焦慮%研究生%歸因%歸因再訓練
외어초필%연구생%귀인%귀인재훈련
采用问卷法对不同专业的研究生进行调查,结果发现至少有50%的研究生体验着外语阻碍性焦虑;外语焦虑与外语总成绩、听力理解和写作相关极显著;英语学习归因、难度判断及重要性判断影响着外语焦虑.分析认为外语焦虑影响研究生的英语学习,对研究生进行归因再训练是必要和可行的.
採用問捲法對不同專業的研究生進行調查,結果髮現至少有50%的研究生體驗著外語阻礙性焦慮;外語焦慮與外語總成績、聽力理解和寫作相關極顯著;英語學習歸因、難度判斷及重要性判斷影響著外語焦慮.分析認為外語焦慮影響研究生的英語學習,對研究生進行歸因再訓練是必要和可行的.
채용문권법대불동전업적연구생진행조사,결과발현지소유50%적연구생체험착외어조애성초필;외어초필여외어총성적、은력리해화사작상관겁현저;영어학습귀인、난도판단급중요성판단영향착외어초필.분석인위외어초필영향연구생적영어학습,대연구생진행귀인재훈련시필요화가행적.
