辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2008年
6期
94-95
,共2页
高职学生%文学经典阅读%指导
高職學生%文學經典閱讀%指導
고직학생%문학경전열독%지도
高职学生一般阅读兴趣不浓、阅读能力有限,开展文学经典阅读,教师的引导至关重要.只有时他们进行有效指导,才能培养他们的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,充实他们的精神世界,从而提高学生的整体文化素质,培养学生的健全人格.
高職學生一般閱讀興趣不濃、閱讀能力有限,開展文學經典閱讀,教師的引導至關重要.隻有時他們進行有效指導,纔能培養他們的閱讀興趣,養成良好的閱讀習慣,充實他們的精神世界,從而提高學生的整體文化素質,培養學生的健全人格.
고직학생일반열독흥취불농、열독능력유한,개전문학경전열독,교사적인도지관중요.지유시타문진행유효지도,재능배양타문적열독흥취,양성량호적열독습관,충실타문적정신세계,종이제고학생적정체문화소질,배양학생적건전인격.