巢湖学院学报
巢湖學院學報
소호학원학보
CHAOHU TEACHERS COLLEGE JOURNAL
2009年
2期
162-164
,共3页
高职%实训教学情境%特点%创设
高職%實訓教學情境%特點%創設
고직%실훈교학정경%특점%창설
高职实训教学情境具有职业性、技能性、操作性、直观性、开放性等特点;高职实训教学情境可以通过实物演示、现场体验、图像再现、模拟操作、问题探讨、生产作业等方式来创设.
高職實訓教學情境具有職業性、技能性、操作性、直觀性、開放性等特點;高職實訓教學情境可以通過實物縯示、現場體驗、圖像再現、模擬操作、問題探討、生產作業等方式來創設.
고직실훈교학정경구유직업성、기능성、조작성、직관성、개방성등특점;고직실훈교학정경가이통과실물연시、현장체험、도상재현、모의조작、문제탐토、생산작업등방식래창설.
