职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2010年
32期
90-92
,共3页
高职生%积极心理素质%主动学习%同伴交往%情绪调节
高職生%積極心理素質%主動學習%同伴交往%情緒調節
고직생%적겁심리소질%주동학습%동반교왕%정서조절
鉴于积极的心理素质是高职生获得成功的决定性因素,高职院校有必要培养学生积极的心理素质,即提高学生的主动学习能力、有效沟通能力和自觉调节情绪的能力.为此,高职院校应指导学生掌握学习策略,优化学习能力;掌握社交技巧,维护良好的同伴关系;建立正确的认知,消除不良情绪的影响.
鑒于積極的心理素質是高職生穫得成功的決定性因素,高職院校有必要培養學生積極的心理素質,即提高學生的主動學習能力、有效溝通能力和自覺調節情緒的能力.為此,高職院校應指導學生掌握學習策略,優化學習能力;掌握社交技巧,維護良好的同伴關繫;建立正確的認知,消除不良情緒的影響.
감우적겁적심리소질시고직생획득성공적결정성인소,고직원교유필요배양학생적겁적심리소질,즉제고학생적주동학습능력、유효구통능력화자각조절정서적능력.위차,고직원교응지도학생장악학습책략,우화학습능력;장악사교기교,유호량호적동반관계;건립정학적인지,소제불량정서적영향.
