大学图书情报学刊
大學圖書情報學刊
대학도서정보학간
JOURNAL OF ACADEMIC LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE
2011年
1期
18-19,29
,共3页
学习共享空间%信息共享空间%协作式学习环境
學習共享空間%信息共享空間%協作式學習環境
학습공향공간%신식공향공간%협작식학습배경
学习共享空间是大学图书馆在信息共享空间基础上,为适应大学教育体制改革,满足大学生交互式学习需求而营造的新型协作式学习环境.借鉴国外大学图书馆学习共享空间的建设经验,构建国内大学图书馆学习共享空间,构建注重以学生为中心的协作与交互式学习环境,实现图书馆服务向整个校园的拓展,以实现图书馆的发展与服务创新.
學習共享空間是大學圖書館在信息共享空間基礎上,為適應大學教育體製改革,滿足大學生交互式學習需求而營造的新型協作式學習環境.藉鑒國外大學圖書館學習共享空間的建設經驗,構建國內大學圖書館學習共享空間,構建註重以學生為中心的協作與交互式學習環境,實現圖書館服務嚮整箇校園的拓展,以實現圖書館的髮展與服務創新.
학습공향공간시대학도서관재신식공향공간기출상,위괄응대학교육체제개혁,만족대학생교호식학습수구이영조적신형협작식학습배경.차감국외대학도서관학습공향공간적건설경험,구건국내대학도서관학습공향공간,구건주중이학생위중심적협작여교호식학습배경,실현도서관복무향정개교완적탁전,이실현도서관적발전여복무창신.
