资治文摘（管理版）
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자치문적（관리판）
ZIZHI WENZHAI
2009年
4期
63
,共1页
个性化教育%合作学习%关爱式教育
箇性化教育%閤作學習%關愛式教育
개성화교육%합작학습%관애식교육
关爱式个性化教育的内涵是以学生自主学习为主,教师引导为辅的教育方式.在关爱式个性化教育中,教师应对学生施加母亲般的呵扩、关心与表扬,父亲般的严厉、塑造与管理.本文从个性化教育的几个方面,探讨了如何提高中小学生自主与合作学习能力的问题.
關愛式箇性化教育的內涵是以學生自主學習為主,教師引導為輔的教育方式.在關愛式箇性化教育中,教師應對學生施加母親般的呵擴、關心與錶颺,父親般的嚴厲、塑造與管理.本文從箇性化教育的幾箇方麵,探討瞭如何提高中小學生自主與閤作學習能力的問題.
관애식개성화교육적내함시이학생자주학습위주,교사인도위보적교육방식.재관애식개성화교육중,교사응대학생시가모친반적가확、관심여표양,부친반적엄려、소조여관리.본문종개성화교육적궤개방면,탐토료여하제고중소학생자주여합작학습능력적문제.
