时代报告(下半月)
時代報告(下半月)
시대보고(하반월)
TIME REPORT
2012年
6期
191-192
,共2页
基础知识%思维训练%数学教学
基礎知識%思維訓練%數學教學
기출지식%사유훈련%수학교학
加强基础知识的教学,让学生在知识理解到掌握的过程中强化思维训练,应该是我们数学教学的方向.如何才能让学生的基础建立起来、巩固起来、甚至应用起来,让学生具有相应的知识与能力的素养,是教育工作者应有的条件和必需的努力.由于数学学科的特点,要求学生通过学习以后要具备空间想象能力、逻辑思维能力、运算能力、分析解决问题的能力等,这些部需要学生认真的思考、慎密的联系和完美的连接.所以,在数学教学中,要在重视基础知识的同时加强思维训练,培养良好的思维习惯.
加彊基礎知識的教學,讓學生在知識理解到掌握的過程中彊化思維訓練,應該是我們數學教學的方嚮.如何纔能讓學生的基礎建立起來、鞏固起來、甚至應用起來,讓學生具有相應的知識與能力的素養,是教育工作者應有的條件和必需的努力.由于數學學科的特點,要求學生通過學習以後要具備空間想象能力、邏輯思維能力、運算能力、分析解決問題的能力等,這些部需要學生認真的思攷、慎密的聯繫和完美的連接.所以,在數學教學中,要在重視基礎知識的同時加彊思維訓練,培養良好的思維習慣.
가강기출지식적교학,양학생재지식리해도장악적과정중강화사유훈련,응해시아문수학교학적방향.여하재능양학생적기출건립기래、공고기래、심지응용기래,양학생구유상응적지식여능력적소양,시교육공작자응유적조건화필수적노력.유우수학학과적특점,요구학생통과학습이후요구비공간상상능력、라집사유능력、운산능력、분석해결문제적능력등,저사부수요학생인진적사고、신밀적련계화완미적련접.소이,재수학교학중,요재중시기출지식적동시가강사유훈련,배양량호적사유습관.
