2013년 “学案导学”模式的实施策略 “學案導學”模式的實施策略 “학안도학”모식적실시책략

2013년 “研培一体”体制的内涵、特色和优势 “研培一體”體製的內涵、特色和優勢 “연배일체”체제적내함、특색화우세

2012년 “学案导学”教学模式实施的有效策略 “學案導學”教學模式實施的有效策略 “학안도학”교학모식실시적유효책략

2011년 地理图像教学策略漫谈 地理圖像教學策略漫談 지리도상교학책략만담

2011년 "人类面临的主要环境问题"教学建议 "人類麵臨的主要環境問題"教學建議 "인류면림적주요배경문제"교학건의

2011년 2012年高考地理复习同步训练题（四） 2012年高攷地理複習同步訓練題（四） 2012년고고지리복습동보훈련제（사）

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2011년 高中课程改革阶段性问题及应对策略——黑龙江省普通高中新课程改革实施的调研思考 高中課程改革階段性問題及應對策略——黑龍江省普通高中新課程改革實施的調研思攷 고중과정개혁계단성문제급응대책략——흑룡강성보통고중신과정개혁실시적조연사고

2011년 新课程地理高考试卷的特点分析及复习建议 新課程地理高攷試捲的特點分析及複習建議 신과정지리고고시권적특점분석급복습건의

2011년 高中地理课程资源的开发、共享与实践 高中地理課程資源的開髮、共享與實踐 고중지리과정자원적개발、공향여실천