科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2011年
7期
192-195
,共4页
积极心理学%高校"双困生"%心理救助
積極心理學%高校"雙睏生"%心理救助
적겁심이학%고교"쌍곤생"%심리구조
进入21世纪,我国高等教育迅速发展,在校大学生人数逐年攀升,而高校中经济困难学生也呈逐年增加的趋势,甚至产生了一定比例的"经济贫困"和"心理贫困"的"双困型".深刻分析"双困生"产生的根源,并针对这些原因提出一些指导性的建议,为这些"双困生"提供一个心理健康成长的环境,已成不容口避的重要议题.而积极心理学提倡积极人性论,主张以人的积极力量、善端和美德为研究对象,注重发掘、培养积极的心理品质.这对于高校"双困生"心理救助具有启发意义.
進入21世紀,我國高等教育迅速髮展,在校大學生人數逐年攀升,而高校中經濟睏難學生也呈逐年增加的趨勢,甚至產生瞭一定比例的"經濟貧睏"和"心理貧睏"的"雙睏型".深刻分析"雙睏生"產生的根源,併針對這些原因提齣一些指導性的建議,為這些"雙睏生"提供一箇心理健康成長的環境,已成不容口避的重要議題.而積極心理學提倡積極人性論,主張以人的積極力量、善耑和美德為研究對象,註重髮掘、培養積極的心理品質.這對于高校"雙睏生"心理救助具有啟髮意義.
진입21세기,아국고등교육신속발전,재교대학생인수축년반승,이고교중경제곤난학생야정축년증가적추세,심지산생료일정비례적"경제빈곤"화"심리빈곤"적"쌍곤형".심각분석"쌍곤생"산생적근원,병침대저사원인제출일사지도성적건의,위저사"쌍곤생"제공일개심리건강성장적배경,이성불용구피적중요의제.이적겁심이학제창적겁인성론,주장이인적적겁역량、선단화미덕위연구대상,주중발굴、배양적겁적심리품질.저대우고교"쌍곤생"심리구조구유계발의의.