航海教育研究
航海教育研究
항해교육연구
MARITIME EDUCATION RESEARCH
2008年
3期
43-44
,共2页
轮机工程%机械制图%课程改革%AutoCAD%Pro/E
輪機工程%機械製圖%課程改革%AutoCAD%Pro/E
륜궤공정%궤계제도%과정개혁%AutoCAD%Pro/E
比较传统教学模式和加入计算机、使用多媒体的新的教学模式的不同,提出必须将计算机引入轮机工程专业机械制图课程中.探讨混合式、阶段式、渐进式三种学习计算机软件的方法以及如何科学地将机械制图课程内容与计算机软件的使用结合起来,并对在课程增强课程实践性、提高学生的创新能力的教学方法作进一步研究.
比較傳統教學模式和加入計算機、使用多媒體的新的教學模式的不同,提齣必鬚將計算機引入輪機工程專業機械製圖課程中.探討混閤式、階段式、漸進式三種學習計算機軟件的方法以及如何科學地將機械製圖課程內容與計算機軟件的使用結閤起來,併對在課程增彊課程實踐性、提高學生的創新能力的教學方法作進一步研究.
비교전통교학모식화가입계산궤、사용다매체적신적교학모식적불동,제출필수장계산궤인입륜궤공정전업궤계제도과정중.탐토혼합식、계단식、점진식삼충학습계산궤연건적방법이급여하과학지장궤계제도과정내용여계산궤연건적사용결합기래,병대재과정증강과정실천성、제고학생적창신능력적교학방법작진일보연구.
