科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2010年
36期
169,211
,共2页
信息%技术%提升%教学%成效
信息%技術%提升%教學%成效
신식%기술%제승%교학%성효
在初中数学教学中,教学手段在教学成效提升过程中具有重要的促进作用,提高现代信息手段在教学中的运用深广度,是广大初中数学教师应当引起重视的问题.纵观当前初中数学教学,教师在现代信息技术运用方面普遍存在效率低下和运用不多的问题,实际成效不够明显,随着新课程改革的不断推进,教师应当注重自身教学手段的改进,熟练掌握多媒体教学手段,在激发学生学习兴趣、优化教学过程等方面发挥更加重要的促进作用.
在初中數學教學中,教學手段在教學成效提升過程中具有重要的促進作用,提高現代信息手段在教學中的運用深廣度,是廣大初中數學教師應噹引起重視的問題.縱觀噹前初中數學教學,教師在現代信息技術運用方麵普遍存在效率低下和運用不多的問題,實際成效不夠明顯,隨著新課程改革的不斷推進,教師應噹註重自身教學手段的改進,熟練掌握多媒體教學手段,在激髮學生學習興趣、優化教學過程等方麵髮揮更加重要的促進作用.
재초중수학교학중,교학수단재교학성효제승과정중구유중요적촉진작용,제고현대신식수단재교학중적운용심엄도,시엄대초중수학교사응당인기중시적문제.종관당전초중수학교학,교사재현대신식기술운용방면보편존재효솔저하화운용불다적문제,실제성효불구명현,수착신과정개혁적불단추진,교사응당주중자신교학수단적개진,숙련장악다매체교학수단,재격발학생학습흥취、우화교학과정등방면발휘경가중요적촉진작용.
