重庆理工大学学报(社会科学版)
重慶理工大學學報(社會科學版)
중경리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHONGQING INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2011年
3期
130-134
,共5页
大学生%英语%学习倦怠
大學生%英語%學習倦怠
대학생%영어%학습권태
学习倦怠是一种消极的学习心理.大学阶段是学生的英语实际运用能力听、说、读、写、译等培养和发展的关键期,如果此时对英语学习产生倦怠,不但影响学生的英语实际运用能力的培养,也会对学生未来的工作和发展带来不良影响.研究大学生的英语学习倦怠现状及其成因,探索消除大学生英语学习倦怠的有效途径,对提高大学生英语学习成绩,推进大学英语教学,具有重要的现实意义.
學習倦怠是一種消極的學習心理.大學階段是學生的英語實際運用能力聽、說、讀、寫、譯等培養和髮展的關鍵期,如果此時對英語學習產生倦怠,不但影響學生的英語實際運用能力的培養,也會對學生未來的工作和髮展帶來不良影響.研究大學生的英語學習倦怠現狀及其成因,探索消除大學生英語學習倦怠的有效途徑,對提高大學生英語學習成績,推進大學英語教學,具有重要的現實意義.
학습권태시일충소겁적학습심리.대학계단시학생적영어실제운용능력은、설、독、사、역등배양화발전적관건기,여과차시대영어학습산생권태,불단영향학생적영어실제운용능력적배양,야회대학생미래적공작화발전대래불량영향.연구대학생적영어학습권태현상급기성인,탐색소제대학생영어학습권태적유효도경,대제고대학생영어학습성적,추진대학영어교학,구유중요적현실의의.