中华护理杂志
中華護理雜誌
중화호리잡지
CHINESE JOURNAL OF NURSING
2011年
9期
852-854
,共3页
教育,护理%评判性思维%在职培训
教育,護理%評判性思維%在職培訓
교육,호리%평판성사유%재직배훈
目的 探讨应用案例分析法进行培训,提高低年资护士评判性思维能力的效果.方法 对146名参加工作5年内的低年资护士进行案例分析法培训.分别在培训前后,采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)对其评判性思维能力进行评价.结果 案例分析培训实施后,护士的评判性思雏特质和总分均有不同程度提高,与培训前比较,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 案例分析法培训能提高低年资护士评判性思维能力,是一种较理想的在职培训方法.
目的 探討應用案例分析法進行培訓,提高低年資護士評判性思維能力的效果.方法 對146名參加工作5年內的低年資護士進行案例分析法培訓.分彆在培訓前後,採用評判性思維能力測量錶(CTDI-CV)對其評判性思維能力進行評價.結果 案例分析培訓實施後,護士的評判性思雛特質和總分均有不同程度提高,與培訓前比較,差異有統計學意義(P＜0.01).結論 案例分析法培訓能提高低年資護士評判性思維能力,是一種較理想的在職培訓方法.
목적 탐토응용안례분석법진행배훈,제고저년자호사평판성사유능력적효과.방법 대146명삼가공작5년내적저년자호사진행안례분석법배훈.분별재배훈전후,채용평판성사유능력측량표(CTDI-CV)대기평판성사유능력진행평개.결과 안례분석배훈실시후,호사적평판성사추특질화총분균유불동정도제고,여배훈전비교,차이유통계학의의(P＜0.01).결론 안례분석법배훈능제고저년자호사평판성사유능력,시일충교이상적재직배훈방법.
