中国教师
中國教師
중국교사
TEACHER'S JOURNAL
2012年
2期
27-30
,共4页
中等职业学校%生命教育%德育教育%道德%生命的意义%学校德育%学生
中等職業學校%生命教育%德育教育%道德%生命的意義%學校德育%學生
중등직업학교%생명교육%덕육교육%도덕%생명적의의%학교덕육%학생
人之本在于生命的存在、生命的成长、生命的快乐和生命的尊严。教育的对象是人,以生命为主题,促成学生正确地对待生命。于此,理解生命的意义、实现生命的价值应该成为中等职业学校德育最基本的道德起点。
人之本在于生命的存在、生命的成長、生命的快樂和生命的尊嚴。教育的對象是人,以生命為主題,促成學生正確地對待生命。于此,理解生命的意義、實現生命的價值應該成為中等職業學校德育最基本的道德起點。
인지본재우생명적존재、생명적성장、생명적쾌악화생명적존엄。교육적대상시인,이생명위주제,촉성학생정학지대대생명。우차,리해생명적의의、실현생명적개치응해성위중등직업학교덕육최기본적도덕기점。