CAJ | 학술논문

[目的]探索对立违抗性障碍(oppositional defiant disorder,ODD)儿童冲动控制任务时的脑功能特点.[方法]10例ODD和10例对照组男童,以GOSTOP冲动控制为刺激任务,进行功能性核磁共振成像(functional magnetic resonance imaging,fMRI);然后对两组数据标准化、合并和平均;比较两组脑激活图像的分布和各个激活区域的面积.[结果]两组儿童大脑的额极(额中回、额下回和眶部前部)和部分颞极(颞下回、颞中回)明显激活,两组激活区域分布没有质的差异;对照组在以上相关区域激活较集中,其他脑区激活少;ODD组在以上区域激活面积大于对照组,此外还可见其他多处皮质和皮质下结构被激活.[结论]额极在冲动行为控制中扮演重要角色;ODD组比对照组需要动用更多的额极及其他脑区参与冲动控制任务,提示ODD儿童额极功能相对低下.
[목적]탐색대립위항성장애(oppositional defiant disorder,ODD)인동충동공제임무시적뇌공능특점.[방법]10례ODD화10례대조조남동,이GOSTOP충동공제위자격임무,진행공능성핵자공진성상(functional magnetic resonance imaging,fMRI);연후대량조수거표준화、합병화평균;비교량조뇌격활도상적분포화각개격활구역적면적.[결과]량조인동대뇌적액겁(액중회、액하회화광부전부)화부분섭겁(섭하회、섭중회)명현격활,량조격활구역분포몰유질적차이;대조조재이상상관구역격활교집중,기타뇌구격활소;ODD조재이상구역격활면적대우대조조,차외환가견기타다처피질화피질하결구피격활.[결론]액겁재충동행위공제중분연중요각색;ODD조비대조조수요동용경다적액겁급기타뇌구삼여충동공제임무,제시ODD인동액겁공능상대저하.