2015년 人文话题与文体意识的完美结合——评苏教版高中语文必修一“向青春举杯”专题的调整 人文話題與文體意識的完美結閤——評囌教版高中語文必脩一“嚮青春舉杯”專題的調整 인문화제여문체의식적완미결합——평소교판고중어문필수일“향청춘거배”전제적조정

2013년 语文教学要反对“形式崇拜” 語文教學要反對“形式崇拜” 어문교학요반대“형식숭배”

2011년 在研习中引导探究，在探究中深入研习——苏教版《（红楼梦）选读》教学实践反思 在研習中引導探究，在探究中深入研習——囌教版《（紅樓夢）選讀》教學實踐反思 재연습중인도탐구，재탐구중심입연습——소교판《（홍루몽）선독》교학실천반사

2009년 整体教学:优化语文选修课的有效策略 整體教學:優化語文選脩課的有效策略 정체교학:우화어문선수과적유효책략

2008년 新课程呼唤教师创新 新課程呼喚教師創新 신과정호환교사창신

2007년 校园文化——重要的课程资源 校園文化——重要的課程資源 교완문화——중요적과정자원

2007년 语文新课程与校本教研 語文新課程與校本教研 어문신과정여교본교연

2007년 关于语文选修课的几个问题 關于語文選脩課的幾箇問題 관우어문선수과적궤개문제

2007년 语文新课程教学目标制订的哲学思考 語文新課程教學目標製訂的哲學思攷 어문신과정교학목표제정적철학사고

2005년 高中语文新课程结构的解读 高中語文新課程結構的解讀 고중어문신과정결구적해독