思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
IDEOLOGICAL AND POLITICAL EDUCATION RESEARCH
2009年
3期
84-86
,共3页
思想政治理论课%隐性效果%显性效果%评判体系
思想政治理論課%隱性效果%顯性效果%評判體繫
사상정치이론과%은성효과%현성효과%평판체계
高校思想政治理论课教学的隐性效果指的是课堂教学对大学生思想政治品德和日常行为规范产生的g:远影响,时思想政治理论课隐性效果的评判及反馈将有助于提高教学实效性.通过构建一个由科学的调查体系、真实的综合评分体系、负责的长期跟踪体系相统一的隐性效果评判体系,把它与已有的显性效果的评判体系结合起来,将会有力地推动高校思想政治理论课教学的良性发展.
高校思想政治理論課教學的隱性效果指的是課堂教學對大學生思想政治品德和日常行為規範產生的g:遠影響,時思想政治理論課隱性效果的評判及反饋將有助于提高教學實效性.通過構建一箇由科學的調查體繫、真實的綜閤評分體繫、負責的長期跟蹤體繫相統一的隱性效果評判體繫,把它與已有的顯性效果的評判體繫結閤起來,將會有力地推動高校思想政治理論課教學的良性髮展.
고교사상정치이론과교학적은성효과지적시과당교학대대학생사상정치품덕화일상행위규범산생적g:원영향,시사상정치이론과은성효과적평판급반궤장유조우제고교학실효성.통과구건일개유과학적조사체계、진실적종합평분체계、부책적장기근종체계상통일적은성효과평판체계,파타여이유적현성효과적평판체계결합기래,장회유력지추동고교사상정치이론과교학적량성발전.
