考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
38期
230-231
,共2页
小学科学课%以人为本%科学探究%自主创新
小學科學課%以人為本%科學探究%自主創新
소학과학과%이인위본%과학탐구%자주창신
小学<科学>是一门理科综合课程,由原来的<自然>学科转变而来,科学课的教学应充分突出学生的主体地位,突出以人为本的教学思想,使学生真正成为探索者、发现者,从而提高学生的创新能力,使学生的潜能得到充分发挥.
小學<科學>是一門理科綜閤課程,由原來的<自然>學科轉變而來,科學課的教學應充分突齣學生的主體地位,突齣以人為本的教學思想,使學生真正成為探索者、髮現者,從而提高學生的創新能力,使學生的潛能得到充分髮揮.
소학<과학>시일문이과종합과정,유원래적<자연>학과전변이래,과학과적교학응충분돌출학생적주체지위,돌출이인위본적교학사상,사학생진정성위탐색자、발현자,종이제고학생적창신능력,사학생적잠능득도충분발휘.
