教育研究与评论(中学教育教学版)
教育研究與評論(中學教育教學版)
교육연구여평론(중학교육교학판)
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2010年
9期
67-69
,共3页
阅读能力%课堂教学%课外阅读%积累仿作
閱讀能力%課堂教學%課外閱讀%積纍倣作
열독능력%과당교학%과외열독%적루방작
语文是一门培养学生听、说、读、写能力,提高综合素养的课程.阅读教学在中学语文教学乃至整个教育过程中都有着相当重要的地位.语文教学实践中,教师应在课堂教学、课外阅读和积累仿作这三个方面进行有效引导,促进学生阅读能力的提高.
語文是一門培養學生聽、說、讀、寫能力,提高綜閤素養的課程.閱讀教學在中學語文教學迺至整箇教育過程中都有著相噹重要的地位.語文教學實踐中,教師應在課堂教學、課外閱讀和積纍倣作這三箇方麵進行有效引導,促進學生閱讀能力的提高.
어문시일문배양학생은、설、독、사능력,제고종합소양적과정.열독교학재중학어문교학내지정개교육과정중도유착상당중요적지위.어문교학실천중,교사응재과당교학、과외열독화적루방작저삼개방면진행유효인도,촉진학생열독능력적제고.