黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2011年
2期
11-13
,共3页
高等教育%伦理问题%价值取向
高等教育%倫理問題%價值取嚮
고등교육%윤리문제%개치취향
自20世纪80年代以来,高等教育伦理问题逐渐引起了我国教育工作者的关注.高等教育伦理主要关注的是如何实现高等教育公正性的问题,它在很大程度上决定了高等教育的发展方向,同时也极大地影响着人们对社会公平的信心.对高等教育政策的公正性、高校建设的合理性等的不断追问和反思就显得非常必要.这是实现高等教育至善的重要途径.
自20世紀80年代以來,高等教育倫理問題逐漸引起瞭我國教育工作者的關註.高等教育倫理主要關註的是如何實現高等教育公正性的問題,它在很大程度上決定瞭高等教育的髮展方嚮,同時也極大地影響著人們對社會公平的信心.對高等教育政策的公正性、高校建設的閤理性等的不斷追問和反思就顯得非常必要.這是實現高等教育至善的重要途徑.
자20세기80년대이래,고등교육윤리문제축점인기료아국교육공작자적관주.고등교육윤리주요관주적시여하실현고등교육공정성적문제,타재흔대정도상결정료고등교육적발전방향,동시야겁대지영향착인문대사회공평적신심.대고등교육정책적공정성、고교건설적합이성등적불단추문화반사취현득비상필요.저시실현고등교육지선적중요도경.
