教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2011年
3期
26-27
,共2页
教育%生命意义%价值%文化哲学
教育%生命意義%價值%文化哲學
교육%생명의의%개치%문화철학
教育要以人为本,就是要从人的生命出发,突出人的本体价值.文化哲学以其对人性探讨的独特视角和"人化即文化"的精辟论断,为我们理解教育提供了新的视角.从文化哲学的视角深入探讨教育的生命意义与价值,可以深化人们对教育的生命意义与价值的认识,达到引领实践的目的.
教育要以人為本,就是要從人的生命齣髮,突齣人的本體價值.文化哲學以其對人性探討的獨特視角和"人化即文化"的精闢論斷,為我們理解教育提供瞭新的視角.從文化哲學的視角深入探討教育的生命意義與價值,可以深化人們對教育的生命意義與價值的認識,達到引領實踐的目的.
교육요이인위본,취시요종인적생명출발,돌출인적본체개치.문화철학이기대인성탐토적독특시각화"인화즉문화"적정벽론단,위아문리해교육제공료신적시각.종문화철학적시각심입탐토교육적생명의의여개치,가이심화인문대교육적생명의의여개치적인식,체도인령실천적목적.
