临床合理用药杂志
臨床閤理用藥雜誌
림상합리용약잡지
CHINESE JOURNAL OF CLINICAL RATIONAL DRUG USE
2011年
34期
115
,共1页
甲状腺功能亢进症%健康教育%治疗依从性
甲狀腺功能亢進癥%健康教育%治療依從性
갑상선공능항진증%건강교육%치료의종성
目的 探讨家庭参与式健康教育对甲状腺功能亢进症(甲亢)患者治疗依从性的影响.方法 将146例甲亢患者随机分为试验组和对照组各73例.2组患者均接受健康教育,试验组要求至少1位家属陪同参与健康教育.教育6个月后比较2组服药、饮食及复查情况.结果 门诊治疗6个月后,试验组服药、饮食情况及复查依从性均优于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 家庭参与式健康教育更能显著提高甲亢患者的治疗依从性,且简单易行.
目的 探討傢庭參與式健康教育對甲狀腺功能亢進癥(甲亢)患者治療依從性的影響.方法 將146例甲亢患者隨機分為試驗組和對照組各73例.2組患者均接受健康教育,試驗組要求至少1位傢屬陪同參與健康教育.教育6箇月後比較2組服藥、飲食及複查情況.結果 門診治療6箇月後,試驗組服藥、飲食情況及複查依從性均優于對照組,差異均有統計學意義(P＜0.05).結論 傢庭參與式健康教育更能顯著提高甲亢患者的治療依從性,且簡單易行.
목적 탐토가정삼여식건강교육대갑상선공능항진증(갑항)환자치료의종성적영향.방법 장146례갑항환자수궤분위시험조화대조조각73례.2조환자균접수건강교육,시험조요구지소1위가속배동삼여건강교육.교육6개월후비교2조복약、음식급복사정황.결과 문진치료6개월후,시험조복약、음식정황급복사의종성균우우대조조,차이균유통계학의의(P＜0.05).결론 가정삼여식건강교육경능현저제고갑항환자적치료의종성,차간단역행.
