艺术百家
藝術百傢
예술백가
HUNDRED SCHOOLS IN ART
2012年
2期
233-235
,共3页
艺术设计%工作室教学%教学模式%问题%对策
藝術設計%工作室教學%教學模式%問題%對策
예술설계%공작실교학%교학모식%문제%대책
目前我国高等院校艺术设计教育大多实行公共基础课、专业基础课、专业课、实践课以及自学等教学环节.这种教学容易出现一些诸如课程不系统、课程内容呆板等诸多问题.针对这些问题,各个高校实行了一种工作室的教学模式,这种模式适应了当前艺术设计教育的新形势,但在实施的过程中却出现了一些问题,如工作室前期准备工作不足、工作室命名较随意、缺乏良好的工作室管理制度等.就此,文章提出了夯实工作室教学的基础、以学科为依据命名工作室、加强工作室的管理等几点建议和对策.
目前我國高等院校藝術設計教育大多實行公共基礎課、專業基礎課、專業課、實踐課以及自學等教學環節.這種教學容易齣現一些諸如課程不繫統、課程內容呆闆等諸多問題.針對這些問題,各箇高校實行瞭一種工作室的教學模式,這種模式適應瞭噹前藝術設計教育的新形勢,但在實施的過程中卻齣現瞭一些問題,如工作室前期準備工作不足、工作室命名較隨意、缺乏良好的工作室管理製度等.就此,文章提齣瞭夯實工作室教學的基礎、以學科為依據命名工作室、加彊工作室的管理等幾點建議和對策.
목전아국고등원교예술설계교육대다실행공공기출과、전업기출과、전업과、실천과이급자학등교학배절.저충교학용역출현일사제여과정불계통、과정내용태판등제다문제.침대저사문제,각개고교실행료일충공작실적교학모식,저충모식괄응료당전예술설계교육적신형세,단재실시적과정중각출현료일사문제,여공작실전기준비공작불족、공작실명명교수의、결핍량호적공작실관리제도등.취차,문장제출료항실공작실교학적기출、이학과위의거명명공작실、가강공작실적관리등궤점건의화대책.