江西公安专科学校学报
江西公安專科學校學報
강서공안전과학교학보
JOURNAL OF JIANGXI PUBLIC SECURITY COLLEGE
2008年
4期
121-124
,共4页
公安专业课%教学效果%因素%调适
公安專業課%教學效果%因素%調適
공안전업과%교학효과%인소%조괄
课程教学效果既是教师教学水平和能力的一种展示,也是检验教学质量的一个重要指标.公安专业课程教学中普遍存在学生主体性地位受制、教师过度依赖课件进行教学、专业教师实践经验欠缺等问题,并成为影响教学效果的重要因素.正视这些问题并采取必要的措施加以调整和矫正,可以提高公安专业课程教学效果与质量,更好地培养合格公安专业人才.
課程教學效果既是教師教學水平和能力的一種展示,也是檢驗教學質量的一箇重要指標.公安專業課程教學中普遍存在學生主體性地位受製、教師過度依賴課件進行教學、專業教師實踐經驗欠缺等問題,併成為影響教學效果的重要因素.正視這些問題併採取必要的措施加以調整和矯正,可以提高公安專業課程教學效果與質量,更好地培養閤格公安專業人纔.
과정교학효과기시교사교학수평화능력적일충전시,야시검험교학질량적일개중요지표.공안전업과정교학중보편존재학생주체성지위수제、교사과도의뢰과건진행교학、전업교사실천경험흠결등문제,병성위영향교학효과적중요인소.정시저사문제병채취필요적조시가이조정화교정,가이제고공안전업과정교학효과여질량,경호지배양합격공안전업인재.