黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
HEILONGJIANG EDUCATION（HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION）
2009年
11期
91-92
,共2页
组块效应%信息加工%英语阅读
組塊效應%信息加工%英語閱讀
조괴효응%신식가공%영어열독
记忆的组块及组块效应是由米勒在1956年提出的关于人类工作记忆限度的理论.自从组块效应提出后,很多心理学者和语言学者都受此理论启发,在不同领域中研究并取得突破性进展.在外语学习中,如果利用好组块效应,也可以有效提高大学生英语阅读效率.
記憶的組塊及組塊效應是由米勒在1956年提齣的關于人類工作記憶限度的理論.自從組塊效應提齣後,很多心理學者和語言學者都受此理論啟髮,在不同領域中研究併取得突破性進展.在外語學習中,如果利用好組塊效應,也可以有效提高大學生英語閱讀效率.
기억적조괴급조괴효응시유미륵재1956년제출적관우인류공작기억한도적이론.자종조괴효응제출후,흔다심이학자화어언학자도수차이론계발,재불동영역중연구병취득돌파성진전.재외어학습중,여과이용호조괴효응,야가이유효제고대학생영어열독효솔.
