长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2007年
2期
43-44
,共2页
迷茫期%感官%多元文化
迷茫期%感官%多元文化
미망기%감관%다원문화
大学一二年级的学生面对着角色与环境的变化,会陷入英语听力的迷茫期.教师要及时发现问题,用科学的方法有效地帮助学生渡过"迷茫期",使学生能够客观地认识自我、评价自我,用适当的方法解决所面临的问题.
大學一二年級的學生麵對著角色與環境的變化,會陷入英語聽力的迷茫期.教師要及時髮現問題,用科學的方法有效地幫助學生渡過"迷茫期",使學生能夠客觀地認識自我、評價自我,用適噹的方法解決所麵臨的問題.
대학일이년급적학생면대착각색여배경적변화,회함입영어은력적미망기.교사요급시발현문제,용과학적방법유효지방조학생도과"미망기",사학생능구객관지인식자아、평개자아,용괄당적방법해결소면림적문제.
