继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2008年
3期
6-7
,共2页
继续教育%顶岗支教%培训模式
繼續教育%頂崗支教%培訓模式
계속교육%정강지교%배훈모식
顶岗支教这一方式,寻求高校与贫困地区中小学校的双向合作,既解决师范生实习问题,也促进这些贫困地区的师资更新,同时为在职教师提供了一个很好的提升自身业务素质的机会.本文从顶岗支教这一培训模式的意义出发,介绍了实施顶岗支教教师培训模式的策略与思路.
頂崗支教這一方式,尋求高校與貧睏地區中小學校的雙嚮閤作,既解決師範生實習問題,也促進這些貧睏地區的師資更新,同時為在職教師提供瞭一箇很好的提升自身業務素質的機會.本文從頂崗支教這一培訓模式的意義齣髮,介紹瞭實施頂崗支教教師培訓模式的策略與思路.
정강지교저일방식,심구고교여빈곤지구중소학교적쌍향합작,기해결사범생실습문제,야촉진저사빈곤지구적사자경신,동시위재직교사제공료일개흔호적제승자신업무소질적궤회.본문종정강지교저일배훈모식적의의출발,개소료실시정강지교교사배훈모식적책략여사로.
