佛山科学技术学院学报(社会科学版)
彿山科學技術學院學報(社會科學版)
불산과학기술학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF FOSHAN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2011年
1期
93-96
,共4页
阅读状态%阅读分析%阅读指导
閱讀狀態%閱讀分析%閱讀指導
열독상태%열독분석%열독지도
通过对佛山科学技术学院四个校区、不同专业、不同年级的大学生进行问卷调查,可以发现当代大学生缺乏自主、主动和深度阅读,阅读能力下降,因此,高校图书馆理应肩负起阅读指导的责任,加强文献资源建设,优化藏书结构;利用阅读干预,开展导读,加大阅读宣传,注重书目推送和书评撰写.
通過對彿山科學技術學院四箇校區、不同專業、不同年級的大學生進行問捲調查,可以髮現噹代大學生缺乏自主、主動和深度閱讀,閱讀能力下降,因此,高校圖書館理應肩負起閱讀指導的責任,加彊文獻資源建設,優化藏書結構;利用閱讀榦預,開展導讀,加大閱讀宣傳,註重書目推送和書評撰寫.
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