仲恺农业工程学院学报
仲愷農業工程學院學報
중개농업공정학원학보
JOURNAL OF ZHONGKAI UNIVERSITY OF AGRICULTURE AND TECHNOLOGY
2011年
z1期
68-71,96
,共5页
数学教学%数学建模%认同感
數學教學%數學建模%認同感
수학교학%수학건모%인동감
本文探讨了如何提高学生学习大学数学课程的兴趣这个问题,并认为在教学过程中引入数学建模是解决该问题的一个可行有效的方法.数学建模是利用数学思想、数学方法和数学工具解决实际问题的一个过程.以数学建模竞赛这个平台作为契机,引导学生用数学的方法去解决他们感兴趣的实际问题和专业问题,是提高他们对大学数学课程认同感的有效途径.
本文探討瞭如何提高學生學習大學數學課程的興趣這箇問題,併認為在教學過程中引入數學建模是解決該問題的一箇可行有效的方法.數學建模是利用數學思想、數學方法和數學工具解決實際問題的一箇過程.以數學建模競賽這箇平檯作為契機,引導學生用數學的方法去解決他們感興趣的實際問題和專業問題,是提高他們對大學數學課程認同感的有效途徑.
본문탐토료여하제고학생학습대학수학과정적흥취저개문제,병인위재교학과정중인입수학건모시해결해문제적일개가행유효적방법.수학건모시이용수학사상、수학방법화수학공구해결실제문제적일개과정.이수학건모경새저개평태작위계궤,인도학생용수학적방법거해결타문감흥취적실제문제화전업문제,시제고타문대대학수학과정인동감적유효도경.
