职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2006年
32期
94-95
,共2页
技工学校%机电专业%电子教材
技工學校%機電專業%電子教材
기공학교%궤전전업%전자교재
编写技校机电专业电子教材要考虑技校机电专业的实践性、应变性、宽基础性以及机电专业学生的特点,编写过程可以分为初期建模、中期研发、后期测试、评定完成等阶段.在教材编写中,要解决主次不分、缺乏个性和发散性、纸质教材的翻版等问题.
編寫技校機電專業電子教材要攷慮技校機電專業的實踐性、應變性、寬基礎性以及機電專業學生的特點,編寫過程可以分為初期建模、中期研髮、後期測試、評定完成等階段.在教材編寫中,要解決主次不分、缺乏箇性和髮散性、紙質教材的翻版等問題.
편사기교궤전전업전자교재요고필기교궤전전업적실천성、응변성、관기출성이급궤전전업학생적특점,편사과정가이분위초기건모、중기연발、후기측시、평정완성등계단.재교재편사중,요해결주차불분、결핍개성화발산성、지질교재적번판등문제.