内蒙古大学艺术学院学报
內矇古大學藝術學院學報
내몽고대학예술학원학보
JOURNAL OF ART COLLEGE OF INNER MONGOLIA UNIVERSITY
2008年
2期
16-19
,共4页
律学%自然音程%平均律音程%基音泛音音列%实物演示
律學%自然音程%平均律音程%基音汎音音列%實物縯示
률학%자연음정%평균률음정%기음범음음렬%실물연시
在乐理知识的通俗讲法中存在着一种误区,把平均律音程看作标准,往往忽略了自然音程本身.在实际教学中,对自然音程与平均律音程关系理论上的探讨不够深入,这大大影响了对后边调式、和声的理解能力,很大程度上削弱了学生的创造能力.而以数理的表述方法与实物演示教学相结合,把音程本质的阐释问题置于谐音列的律学表述中,从而让学生较早地接触并提高理性思维能力.
在樂理知識的通俗講法中存在著一種誤區,把平均律音程看作標準,往往忽略瞭自然音程本身.在實際教學中,對自然音程與平均律音程關繫理論上的探討不夠深入,這大大影響瞭對後邊調式、和聲的理解能力,很大程度上削弱瞭學生的創造能力.而以數理的錶述方法與實物縯示教學相結閤,把音程本質的闡釋問題置于諧音列的律學錶述中,從而讓學生較早地接觸併提高理性思維能力.
재악리지식적통속강법중존재착일충오구,파평균률음정간작표준,왕왕홀략료자연음정본신.재실제교학중,대자연음정여평균률음정관계이론상적탐토불구심입,저대대영향료대후변조식、화성적리해능력,흔대정도상삭약료학생적창조능력.이이수리적표술방법여실물연시교학상결합,파음정본질적천석문제치우해음렬적률학표술중,종이양학생교조지접촉병제고이성사유능력.
