电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2009年
2期
99-101
,共3页
信号处理技术%研究性学习%项目设计
信號處理技術%研究性學習%項目設計
신호처리기술%연구성학습%항목설계
为进一步提高"信号处理技术"课程的教学质量,本文探索了基于项目设计的信号处理技术教学实践.基于项目的教学引导学生通过项目课题进行主动学习,自主地进行知识建构.实践表明,该教学方法培养了学生的综合分析能力和解决实际问题的能力,突破了传统教学模式的限制,提高了教学质量.
為進一步提高"信號處理技術"課程的教學質量,本文探索瞭基于項目設計的信號處理技術教學實踐.基于項目的教學引導學生通過項目課題進行主動學習,自主地進行知識建構.實踐錶明,該教學方法培養瞭學生的綜閤分析能力和解決實際問題的能力,突破瞭傳統教學模式的限製,提高瞭教學質量.
위진일보제고"신호처리기술"과정적교학질량,본문탐색료기우항목설계적신호처리기술교학실천.기우항목적교학인도학생통과항목과제진행주동학습,자주지진행지식건구.실천표명,해교학방법배양료학생적종합분석능력화해결실제문제적능력,돌파료전통교학모식적한제,제고료교학질량.