江西教育学院学报
江西教育學院學報
강서교육학원학보
JOURNAL OF JIANGXI INSTITUTE OF EDUCATION(SOCIAL SCIENCES)
2009年
2期
52-55
,共4页
语言学概论%实践性理念%策略%教学语言理论
語言學概論%實踐性理唸%策略%教學語言理論
어언학개론%실천성이념%책략%교학어언이론
语言学概论课的教学在实施中应建立实践性的理念.更加注重对语言运用、中小学语文教学和学生思维方法的指导作用.实践性就是语言理论与社会语言文字生活的结合性、贴近性.也是本课程实施的可行性、可接受性,它应成为本课程的一种实施策略.为此.教学内容要精选.更切实地落实理论指导语言实践的分析讲解,更清晰地把握本课程理论化教学内容的侧重面,并采用更易于理解的方式来表述语言理论.基于此理念,我们应逐步建立专家语言理论与教学语言理论的学科用途性分科.
語言學概論課的教學在實施中應建立實踐性的理唸.更加註重對語言運用、中小學語文教學和學生思維方法的指導作用.實踐性就是語言理論與社會語言文字生活的結閤性、貼近性.也是本課程實施的可行性、可接受性,它應成為本課程的一種實施策略.為此.教學內容要精選.更切實地落實理論指導語言實踐的分析講解,更清晰地把握本課程理論化教學內容的側重麵,併採用更易于理解的方式來錶述語言理論.基于此理唸,我們應逐步建立專傢語言理論與教學語言理論的學科用途性分科.
어언학개론과적교학재실시중응건립실천성적이념.경가주중대어언운용、중소학어문교학화학생사유방법적지도작용.실천성취시어언이론여사회어언문자생활적결합성、첩근성.야시본과정실시적가행성、가접수성,타응성위본과정적일충실시책략.위차.교학내용요정선.경절실지락실이론지도어언실천적분석강해,경청석지파악본과정이론화교학내용적측중면,병채용경역우리해적방식래표술어언이론.기우차이념,아문응축보건립전가어언이론여교학어언이론적학과용도성분과.
