河南理工大学学报（社会科学版）
河南理工大學學報（社會科學版）
하남리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL HENAN POLYTECHNIC UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2010年
2期
221-227
,共7页
高等教育%土木工程%工程设计%工程教育%工程师能力
高等教育%土木工程%工程設計%工程教育%工程師能力
고등교육%토목공정%공정설계%공정교육%공정사능력
根据美国土木工程师学会关于工程设计的2025年发展纲要,对未来土木工程技术人员所具备的能力进行了量化指标的评价,同时对相应的课程体系和相应的知识体系进行了规划,明确了未来工程师所应具备的能力和相应的培养模式.本文根据美国、日本在工程设计教育的实施概况,比较了我国现阶段土木工程教育与国际上的差距,提出了高等教育改革的必要性和改革的方向,以及适应经济全球化时代的工程设计人才的培养模式,从而促进我国现阶段的高等教育从"知识导向型"向"能力导向型"转变,以便更好地配合国家所提出的人才战略的实施.
根據美國土木工程師學會關于工程設計的2025年髮展綱要,對未來土木工程技術人員所具備的能力進行瞭量化指標的評價,同時對相應的課程體繫和相應的知識體繫進行瞭規劃,明確瞭未來工程師所應具備的能力和相應的培養模式.本文根據美國、日本在工程設計教育的實施概況,比較瞭我國現階段土木工程教育與國際上的差距,提齣瞭高等教育改革的必要性和改革的方嚮,以及適應經濟全毬化時代的工程設計人纔的培養模式,從而促進我國現階段的高等教育從"知識導嚮型"嚮"能力導嚮型"轉變,以便更好地配閤國傢所提齣的人纔戰略的實施.
근거미국토목공정사학회관우공정설계적2025년발전강요,대미래토목공정기술인원소구비적능력진행료양화지표적평개,동시대상응적과정체계화상응적지식체계진행료규화,명학료미래공정사소응구비적능력화상응적배양모식.본문근거미국、일본재공정설계교육적실시개황,비교료아국현계단토목공정교육여국제상적차거,제출료고등교육개혁적필요성화개혁적방향,이급괄응경제전구화시대적공정설계인재적배양모식,종이촉진아국현계단적고등교육종"지식도향형"향"능력도향형"전변,이편경호지배합국가소제출적인재전략적실시.
