语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2013年
11期
46-47
,共2页
语文%教学%德育%渗透
語文%教學%德育%滲透
어문%교학%덕육%삼투
语文教学中的德育渗透要与现实社会的意识形态和政治道德、规范准则等结合起来,调动小学生学习语文的积极性、主动性,进而使其树立正确的世界观、人生观和价值观.通过多年的小学语文教学实践总结出,课内外渗透再加上教师的示范渗透一定能够取得不一般的德育效果.
語文教學中的德育滲透要與現實社會的意識形態和政治道德、規範準則等結閤起來,調動小學生學習語文的積極性、主動性,進而使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.通過多年的小學語文教學實踐總結齣,課內外滲透再加上教師的示範滲透一定能夠取得不一般的德育效果.
어문교학중적덕육삼투요여현실사회적의식형태화정치도덕、규범준칙등결합기래,조동소학생학습어문적적겁성、주동성,진이사기수립정학적세계관、인생관화개치관.통과다년적소학어문교학실천총결출,과내외삼투재가상교사적시범삼투일정능구취득불일반적덕육효과.
