幼儿教育：教育教学
幼兒教育：教育教學
유인교육：교육교학
2011年
9期
12-13
,共2页
集体教学活动%童心%关怀%活动计划%教育任务%教学设计%多技能%教师
集體教學活動%童心%關懷%活動計劃%教育任務%教學設計%多技能%教師
집체교학활동%동심%관부%활동계화%교육임무%교학설계%다기능%교사
在一日活动计划中，教师总是对集体教学活动情有独钟，认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计，让孩子学到更多知识，获得更多技能。可是，有时候我发现．我们真的不了解孩子的兴趣，我们的很多安排都是剃头担子一头热。
在一日活動計劃中，教師總是對集體教學活動情有獨鐘，認為它能在較短時間內高效地完成教育任務。教師總希望通過自己步步為營的教學設計，讓孩子學到更多知識，穫得更多技能。可是，有時候我髮現．我們真的不瞭解孩子的興趣，我們的很多安排都是剃頭擔子一頭熱。
재일일활동계화중，교사총시대집체교학활동정유독종，인위타능재교단시간내고효지완성교육임무。교사총희망통과자기보보위영적교학설계，양해자학도경다지식，획득경다기능。가시，유시후아발현．아문진적불료해해자적흥취，아문적흔다안배도시체두담자일두열。
