牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）
牡丹江師範學院學報（哲學社會科學版）
모단강사범학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF MUDANJIANG TEACHERS' COLLEGE(PHILOSOPHY SOCIAL SCIENCES EDITION)
2004年
6期
98-99,102
,共3页
初二学生%父母%教养方式%学习成绩
初二學生%父母%教養方式%學習成績
초이학생%부모%교양방식%학습성적
本文通过对八名初二学生进行父母教养方式问卷调查及学生期末外语、数学、语文三科的考试成绩进行相关分析,发现:父母的教养方式与学生学业成绩的相关显著,父亲的情感温暖、理解与外语成绩、数学成绩、语文成绩显著相关,父亲的惩罚、严厉与学生外语成绩是极显著相关、数学成绩、外语成绩、数学成绩是极显著负相关,父亲过度保护与外语成绩、数学成绩是极显著负相关、与语文成绩是极显著相关;母亲的情感温暖、理解与外语成绩是显著正相关,母亲的惩罚、严厉与外语成绩是显著负相关.
本文通過對八名初二學生進行父母教養方式問捲調查及學生期末外語、數學、語文三科的攷試成績進行相關分析,髮現:父母的教養方式與學生學業成績的相關顯著,父親的情感溫暖、理解與外語成績、數學成績、語文成績顯著相關,父親的懲罰、嚴厲與學生外語成績是極顯著相關、數學成績、外語成績、數學成績是極顯著負相關,父親過度保護與外語成績、數學成績是極顯著負相關、與語文成績是極顯著相關;母親的情感溫暖、理解與外語成績是顯著正相關,母親的懲罰、嚴厲與外語成績是顯著負相關.
본문통과대팔명초이학생진행부모교양방식문권조사급학생기말외어、수학、어문삼과적고시성적진행상관분석,발현:부모적교양방식여학생학업성적적상관현저,부친적정감온난、리해여외어성적、수학성적、어문성적현저상관,부친적징벌、엄려여학생외어성적시겁현저상관、수학성적、외어성적、수학성적시겁현저부상관,부친과도보호여외어성적、수학성적시겁현저부상관、여어문성적시겁현저상관;모친적정감온난、리해여외어성적시현저정상관,모친적징벌、엄려여외어성적시현저부상관.
