大连教育学院学报
大連教育學院學報
대련교육학원학보
JOURNAL OF DALIAN COLLEGE OF EDUCATION
2007年
2期
17-18
,共2页
大学英语%听力%教学
大學英語%聽力%教學
대학영어%은력%교학
听力技能的获得是长期积累的过程.教师应着眼于学生理解有声语言交际过程中的捕捉、判断、预测、记忆、跨文化交际等能力的训练.
聽力技能的穫得是長期積纍的過程.教師應著眼于學生理解有聲語言交際過程中的捕捉、判斷、預測、記憶、跨文化交際等能力的訓練.
은력기능적획득시장기적루적과정.교사응착안우학생리해유성어언교제과정중적포착、판단、예측、기억、과문화교제등능력적훈련.
