福建中医学院学报
福建中醫學院學報
복건중의학원학보
JOURNAL OF FUJIAN COLLEGE OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2008年
4期
65-66,71
,共3页
护生%心理健康%影响因素%护理
護生%心理健康%影響因素%護理
호생%심리건강%영향인소%호리
目的 了解在校护生心理健康现状及其影响因素,为护生的职业心理教育提供依据.方法 对643名在校护生进行问卷调查,问卷为症状自评量表(SCL-90),并分析学历、年龄、家庭环境、家庭收入、家庭子女数、年级及担任班级职务数等因素时护生心理健康的影响.结果 ①在校护生SCL-90得分除人际关系敏感、偏执外,其余7个因子得分均高于常模组(P＜0.01).②相关分析显示,SCL-90得分与家庭子女数成正相关,其余各项呈负相关.结论 在校护生心理健康状况不佳,应根据不同具体情况采取不同的心理指导.
目的 瞭解在校護生心理健康現狀及其影響因素,為護生的職業心理教育提供依據.方法 對643名在校護生進行問捲調查,問捲為癥狀自評量錶(SCL-90),併分析學歷、年齡、傢庭環境、傢庭收入、傢庭子女數、年級及擔任班級職務數等因素時護生心理健康的影響.結果 ①在校護生SCL-90得分除人際關繫敏感、偏執外,其餘7箇因子得分均高于常模組(P＜0.01).②相關分析顯示,SCL-90得分與傢庭子女數成正相關,其餘各項呈負相關.結論 在校護生心理健康狀況不佳,應根據不同具體情況採取不同的心理指導.
목적 료해재교호생심리건강현상급기영향인소,위호생적직업심리교육제공의거.방법 대643명재교호생진행문권조사,문권위증상자평량표(SCL-90),병분석학력、년령、가정배경、가정수입、가정자녀수、년급급담임반급직무수등인소시호생심리건강적영향.결과 ①재교호생SCL-90득분제인제관계민감、편집외,기여7개인자득분균고우상모조(P＜0.01).②상관분석현시,SCL-90득분여가정자녀수성정상관,기여각항정부상관.결론 재교호생심리건강상황불가,응근거불동구체정황채취불동적심리지도.
