长沙铁道学院学报(社会科学版)
長沙鐵道學院學報(社會科學版)
장사철도학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2008年
4期
102-104,111
,共4页
科学技术体系%三类科技教育集成%全面教育观
科學技術體繫%三類科技教育集成%全麵教育觀
과학기술체계%삼류과기교육집성%전면교육관
科学发展观坚持"以人为本",强调"促进经济、社会和人的全面发展",为我国改革教育体制、机制和教学模式提供了新的理论指导.教育工作主要是教会"做事"还是重在教会"做人"、"烛世"是传统教育观和全面教育观的根本区别,也就是说"培养什么样的人、如何培养人"仍然是新世纪新阶段的一个根本问题.本文根据"一主两翼"的科学技术体系结构提出了一种全面教育观,即"以人为本",实施"三类科技教育集成",促进人的全面发展.
科學髮展觀堅持"以人為本",彊調"促進經濟、社會和人的全麵髮展",為我國改革教育體製、機製和教學模式提供瞭新的理論指導.教育工作主要是教會"做事"還是重在教會"做人"、"燭世"是傳統教育觀和全麵教育觀的根本區彆,也就是說"培養什麽樣的人、如何培養人"仍然是新世紀新階段的一箇根本問題.本文根據"一主兩翼"的科學技術體繫結構提齣瞭一種全麵教育觀,即"以人為本",實施"三類科技教育集成",促進人的全麵髮展.
과학발전관견지"이인위본",강조"촉진경제、사회화인적전면발전",위아국개혁교육체제、궤제화교학모식제공료신적이론지도.교육공작주요시교회"주사"환시중재교회"주인"、"충세"시전통교육관화전면교육관적근본구별,야취시설"배양십요양적인、여하배양인"잉연시신세기신계단적일개근본문제.본문근거"일주량익"적과학기술체계결구제출료일충전면교육관,즉"이인위본",실시"삼류과기교육집성",촉진인적전면발전.