邢台学院学报
邢檯學院學報
형태학원학보
JOURNAL OF XINGTAI UNIVERSITY
2010年
1期
113-114
,共2页
偶然词汇学习%报刊杂志%词汇积累
偶然詞彙學習%報刊雜誌%詞彙積纍
우연사회학습%보간잡지%사회적루
"偶然词汇学习假设"理论认为习得者掌握的大部分词汇是通过在各种上下文中反复遇到而逐步掌握的.而传统泛读教材、简易阅读材料及文学原著均有词汇复现率较低的问题,不能满足习得者积累词汇的目的.事实上,通俗英文报刊杂志具有措辞真实、词汇复现率高、内容广泛、题材丰富等优点,是习得者偶然学习词汇的很好方式.
"偶然詞彙學習假設"理論認為習得者掌握的大部分詞彙是通過在各種上下文中反複遇到而逐步掌握的.而傳統汎讀教材、簡易閱讀材料及文學原著均有詞彙複現率較低的問題,不能滿足習得者積纍詞彙的目的.事實上,通俗英文報刊雜誌具有措辭真實、詞彙複現率高、內容廣汎、題材豐富等優點,是習得者偶然學習詞彙的很好方式.
"우연사회학습가설"이론인위습득자장악적대부분사회시통과재각충상하문중반복우도이축보장악적.이전통범독교재、간역열독재료급문학원저균유사회복현솔교저적문제,불능만족습득자적루사회적목적.사실상,통속영문보간잡지구유조사진실、사회복현솔고、내용엄범、제재봉부등우점,시습득자우연학습사회적흔호방식.
