湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2011年
4期
166-168,171
,共4页
英语课文%词句%复述释义%简化方案
英語課文%詞句%複述釋義%簡化方案
영어과문%사구%복술석의%간화방안
心理语言学理论指出,语言学习是一个逐步积累范例的过程.流利运用语言的基础是凭借储存在记忆中的大量范例.通过复述释义,学习者可以记忆积累范例,并可以从记忆中直接提取出语块,为人们节省时间和注意力,根据规则对语言进行临时组织来表达自己的思想,这样就使讲话格外流利.目前,有关复述释义的研究和论述大多生涩难懂,常令学生感到难以掌握,不利于本科生学习.因此,本文提出的英语课文词句复述释义学习简化方案研究有着重要的实用价值和创新意义.
心理語言學理論指齣,語言學習是一箇逐步積纍範例的過程.流利運用語言的基礎是憑藉儲存在記憶中的大量範例.通過複述釋義,學習者可以記憶積纍範例,併可以從記憶中直接提取齣語塊,為人們節省時間和註意力,根據規則對語言進行臨時組織來錶達自己的思想,這樣就使講話格外流利.目前,有關複述釋義的研究和論述大多生澀難懂,常令學生感到難以掌握,不利于本科生學習.因此,本文提齣的英語課文詞句複述釋義學習簡化方案研究有著重要的實用價值和創新意義.
심리어언학이론지출,어언학습시일개축보적루범례적과정.류리운용어언적기출시빙차저존재기억중적대량범례.통과복술석의,학습자가이기억적루범례,병가이종기억중직접제취출어괴,위인문절성시간화주의력,근거규칙대어언진행림시조직래표체자기적사상,저양취사강화격외류리.목전,유관복술석의적연구화논술대다생삽난동,상령학생감도난이장악,불리우본과생학습.인차,본문제출적영어과문사구복술석의학습간화방안연구유착중요적실용개치화창신의의.